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        2. 认知”是个多义词,全部含义如下:

          ?#26469;?/a> | 编辑多义词

          认知[科学术语]

          认知,是指人们获得知识或应用知识的过程,或信息加工的过程,这是人的最基本的心理过程。它包括感觉、知觉、记忆、思维、想像和语言等。人脑接受外界输入的信息,经过头脑的加工处理,转换成内在的心理活动,进而支配人的行为,这个过程就是信息加工的过程,也就是认知过程。 人的认知能力与人的认识过程是密切相关的,可以说认知是人的认识过程的一种产物。一般说来,人们对客观事物的感知(感觉、知觉)、思维(想象、联想、思考)等都是认识活动。认识过程是主观客观化的过程,即主观反映客观,使客观表现在主观中。

          编辑摘要

          基本信息 编辑信息模块

          中文名: 认知 英文名: cognition
          涵义: 信息加工的过程 用途: 用于哲学、心理学等
          包括: 感知觉、记忆、思维、想像和语言 相关名词: 认知过程,认知风格,认知能力等
          3d开机号今天近100期

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                          目录

                          概念解释/认知[科学术语] 编辑

                          认知包括感觉、知觉、记忆、思维、想像和语言等。

                          具体来说,人们获得知识或应用知识的过程开?#21152;?#24863;觉与知觉。感觉是对事物个别属性和特性的认识,如感觉到颜色、明暗、声调、香臭、粗细、软硬等。而知觉是对事物的整体及其联系与关系的认识,如看到一面红旗、听到一阵?#24615;?#30340;人声、摸到一件轻柔的毛衣等。 [1] 

                          人们通过感知觉所获得的知识经验,在刺激物停止作用之后,并没?#26032;?#19978;消失,它还保留在人们的头脑中,并在需要时能再现出来。这种积累和保存个体经验的心理过程,就叫记忆。

                          人不仅能直接感知个别、具体的事物,认识事物的表面联系和关系,还能运用头脑中已有的知识和经验去间接、概括地认识事物,?#34915;?#20107;物的本?#22987;?#20854;内在的联系和规律,形成对事物的概念,进?#22411;?#29702;和判断,解决面临的各?#25351;?#26679;的问题,这就是思维。

                          人们还能利用语言把自己思维活动的结果、认识活动的成果与别人进行交流,接受别人的经验,这就是语言活动。

                          人们还具有想像的活动,这是凭借在头脑中保存的具体形象来进行的。 [1] 

                          相关科学表述/认知[科学术语] 编辑

                          认知过程

                          亦称“认知历程”。(1)传?#25104;?#25351;认识过程,指人脑以感知、记忆、思维等形式反映客观事物特性及其关系的心理过程。(2)皮亚杰学派用语,指通过对原有的认知结构(图式)?#28304;?#28608;物进行同化和顺应达到平衡的过程。这是结构主义认知心理学的观点。(3)信息加工认知心理学的用语,指个体接受、编码、贮存、提取和使用信息的过程。它通常由感知系统(接受信息)、记忆系统(信息编码、贮存和提取)、控制系统(监督执行决定)、反应系统(控制信息输出)等4种成分构成的模式。 [2] 

                          H.西蒙认为,人类认知有3种基本过程: (1)问题解决。采用启发式、手段-目的分析和计划过程法。(2)模式识别能力。人要建立事物的模式,就必须认识各元素之间的关系。如等同关系、连续关系等。根据元素之间的关系,就可构成模式。(3)学习。学习就是获取信息并将其贮存起来,便于以后使用。学习有不同的形式,如辨别学习、阅读、理解、范例学习等。 [2] 

                          认知风格

                          认知风格是指个人所偏爱使用的信息加工方式,也叫认知方式。例如:有人?#19981;?#19982;别人讨论问题,从别人那里得到启发;有人则?#19981;?#33258;己独立思考。个体在认知风格上的差异具有一定的稳定性,儿童时期所表现出来的某种认知风格可能会保持到成年。认知加工方?#25509;行?#22810;种,主要有:场独立性和场?#26469;?#24615;、冲动和沉思、同时性和继时性。 [1] 

                          认知能力

                          认知能力是指人脑加工、存储和提取信息的能力,即我们一般所讲的智力,如观察力、记忆力、想像力等。人们认识客观世界,获得各?#25351;?#26679;的知识,主要?#35272;?#20110;人的认知能力。 [1] 

                          认知策略

                          认知策略是指导认知活动的计划、方案、?#35760;?#25110;窍门。人脑的信息加工能力是有限的,不可能在瞬间进行多种操作,为了顺利地加工大量的信息,人只能按照一定的策略在每一时刻选择特定的信息进行操作,并将整个认知过程的大量操作组织起来。因此,认知策略对认知活动的?#34892;?#36827;行是十分重要的。

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                          参考资料
                          [1]^引用日期:2018-12-13
                          [2]^引用日期:2018-12-13
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